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Musikschule

Struktur

Unsere Musikschule umfasst die Ausbildungsbereiche Instrumentalspiel, Komposition & Musiktheorie und gemeinsames Musizieren.

Es gibt außerdem einen musikwissenschaftlichen Forschungsbereich mit den Schwerpunkten Historische Orgelstätte Johann Scheibe und Musikpädagogik.

Ein wichtiger Aspekt ist unsere pädagogische Arbeit im Rahmen des Projektes “MiX – Musik ist Kindsein”, um Grundschulkindern einen organisatorisch und finanziell erleichterten Zugang zu einer musikalischen Ausbildung zu ermöglichen.

Philosophie und Unterricht

Kinder, Jugendliche und Erwachsene sind gleichermaßen willkommen. Entscheidend für das erfolgreiche Erlernen eines Instruments und Musizieren ist die persönliche Zielvorstellung. Daher werden für die inhaltliche Unterrichtsgewichtung drei Modi zur Auswahl angeboten:

Modus I – Intuition, Improvisation+

Die Fähigkeit des intuitiven und spontanen „sich musikalisch Ausdrücken-Könnens“ mithilfe vielfältiger Möglichkeiten des Instruments und Stilistiken wird ausgebildet; das Entdecken und Entwickeln von Klängen und Rhythmen in Bezug auf die eigenen physischen und psychischen Bedingungen spielt dabei eine wesentliche Rolle; in diesem Modus ist das Potenzial von Musik, die Entwicklung des Menschen umfänglich positiv zu beeinflussen, am direktesten greifbar.

Modus G – Gaudium, Vergnügen, Freizeit, Hobby+

Neben der Vermittlung von basalem musikpraktischen und -theoretischen Können und Wissen richtet sich der Unterricht viel nach den individuellen Interessen und Bedingungen und stellt die Freude am Musizieren deutlich über den professionalisierenden Anspruch, z.B. bestimmte Techniken und Repertoires beherrschen zu müssen.

Modus P – Profession+

Klare Ausrichtung auf eine professionalisierende Ausbildung mit berufsbezogenem Musikerdasein: verbindliche Spieltechniken und -fertigkeiten zu einem immer höherem Level, musiktheoretisches Know-How, die Erarbeitung eines geläufigen Repertoires an Musikstücken, die Fähigkeiten erfolgreichen/öffentlichen Auftretens/Konzertierens; Vorbereitung auf Wettbewerbe, Aufnahmeprüfungen etc.

Dies erfolgt, wieder entsprechend Zielsetzung und Absprache, in den gängigen Stilrichtungen wie sog. klassische Musik, Pop, Rock oder Jazz und in Einbeziehung entsprechender Instrumente von rein akustischen bis zu digitalen Instrumenten.

Auf diese Weise lehren und lernen wir in klarer Absprache gut fokussiert miteinander.

Der Unterricht findet an qualitativ hochwertigen Instrumenten statt.

Unterrichtet wird ganztägig, nach Absprache auch in den Schulferien.

Die Möglichkeit, ein Mietinstrument für die Anfangszeit zu nutzen, ist gegeben.

Alle Lehrkräfte leben die Philosophie unserer Musikschule und unterrichten auf Grundlage einer gemeinsamen Didaktik und Methodik, insbesondere bei der Arbeit mit Kindern.

Unser Bemühen zielt dabei fortwährend auf die Bedeutung reflektierten und kreativen Übens und die Fähigkeit, sich ein Musikstück selbst zu erarbeiten. Denn neben dem wöchentlichen Instrumentalunterricht ist es entscheidend, wie man zu Hause selbstständig effizient und kreativ übt. Nur so entwickeln sich positive Lernfortschritte, nur so vermag man ein Instrument tatsächlich zu „spielen“.

Nicht zuletzt ist Instrumentlernen immer mit Musizieren verbunden. Regelmäßige Vorspiele und Konzerte, ob zuhörend oder mitspielend, sind daher ebenso wichtiger Bestandteil der Ausbildung wie das gemeinsame Musizieren.

Ganz ehrlich…

Ein Instrument zu spielen, kann wahrlich eine lebenslange Leidenschaft sein. ABER, entgegen vieler Versprechungen zumeist auf medialen Plattformen, sind wir von Folgendem überzeugt:

  • ein Instrument zu erlernen, erfordert Mühe, Selbstdisziplin und Zeit es braucht Lehrende, die, neben der sachlichen Vermittlung von professionellem Wissen und Können, als nahbare Menschen den Weg des Instrumentlernens mit Erfahrung, Empathie und Motivation begleiten
  • kein Online-Lernangebot, keine KI kann eine „richtige“ Lehrerin, einen „richtigen“ Lehrer ersetzen (nur ergänzen); menschengemachtes Musizieren muss auch direkt von Mensch zu Mensch weitergegeben werden
  • jeder Mensch kann zwar ein Instrument erlernen, aber nicht Jeder bis zu jedem Level; gut und richtig und freudvoll und erfolgreich ein Instrument zu spielen heißt nicht, der oder die Beste sein zu müssen

Gemeinnützigkeit und Kooperation

In dankenswertester Kooperation mit der Gemeinde Rackwitz und der Grundschule Zschortau (Kooperation in Aufbau: Projekt “MiX – Musik ist Kindsein”) sowie der ev. Gemeinde der St. Nikolai Kirche Zschortau können wir verschiedene Räume nutzen.

Für Vorspiele und Konzerte steht uns unter anderem, und dies als einer der schönsten Konzertorte, das wunderbare Ambiente der alten St. Nikolai Kirche zur Verfügung.

Die vereinsbezogene Gemeinnützigkeit garantiert, dass es weder eine Gewinnanhäufung noch Gewinnabschöpfung gibt. Alle eingenommenen Gelder kommen direkt der Arbeit der Musikschule zugute. Eine transparente Finanzdokumentation legt dies in regelmäßigen Berichten offen.

Unsere Arbeit – Ihre Unterstützung

All das ist ohne Unterstützung nicht möglich. Daher unsere Bitte: Unterstützen Sie uns, um mit Musik den Lebensweg von Menschen, besonders von Kindern, zu bereichern, zu fördern, zu entfalten. Ermöglichen Sie mit Ihrer Unterstützung unsere Arbeit: Werden Sie Mitglied.

Als Mitglied können Sie außerdem bestimmte Kurs- und Konzertangebote kostenlos bzw. ermäßigt nutzen.

Vielen herzlichen Dank.